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短视频利大于弊辩论赛(短视频利大于弊辩论赛正方一辩)

李永乐老师:小学阶段学习奥数:利大于弊,还是弊大于利

想起大学时期的一次辩论赛,辩题是:下岗对于经济是弊大于利还是利大于弊。我当时抽到了利大于弊这一组,而隔壁宿舍的哥们抽到了弊大于利这一组。当时为了赢,纯粹的为了赢,我们组找了很多官方的说法,来去论证下岗仅仅是一阵阵痛,是走过去,前面是片天。下岗可能还是一些人重新发现自己价值的机会。在辩论的时候

俗话说,好事不出门 坏事传千里,也有说并非空穴来风,现在大家讨论一下谣言这两个字,我们初中时学习过政治题辩论,究竟谣言是否都是坏事,究竟差生谣言利大于弊昵还是弊大于利昵?欢迎在评论区投下你的辩论题答案,谢谢。

今年的“华山论剑”医管热点辩论赛落下帷幕,经过2个月的筹备,辩论现场唇枪舌战、精彩纷呈,同学们发挥出色。辩题,1:挂号全面实施网上预约,利大?弊大?2:医疗APP、小程序等互联网医疗工具,能否激发大医院的优质医师参与远程医疗活动?结果,都是反方获胜……你怎么看??

身高肤白体微胖,声音洪亮口才棒,爱好武侠心善良,我心中的好榜样,这是谁呢?他就是我最要好的朋友——小宇,我经常叫他“小演说家”。为什么叫他小演说家呢,因为小宇有一张爱说会道的嘴,在我心中,那张嘴就没有闲着的时候,上课时,他最喜欢老师提问题了,因为他的小嘴就可以滔滔不绝的发挥作用了。下课后,那张小

当今中国应不应该实行电影分级制度(辩论赛主题,欢迎反驳)(有部分其他渠道的参考)首先,来明确一下“电影分级制度”,这个制度的初衷是保护儿童和青少年,说白了就是根据每一级的要求不同来确定自己的观众。我方认为当今中国不应该实行电影分级制度,有以下三点原因。第一点,明确“当今中国”。电

今天上午上海的孩子们中考历史,最后一道题目是关于经济全球化的,要求辩论经济全球化是利大于弊还是弊大于利。这么复杂的问题,中学生就要开始考虑了吗?原来倡导全球化的都在搞脱钩,即使他们在全球化中获利颇多。全球化的利弊到底怎么估计,从哪些角度评估,这应该是个非常复杂的大课题。

专家太急于解读网友说的“建议”了,主要是为了抛出自己的观点——“先找个大厂来练练手”吧?这个观点绝对有笑点,但专家并没有认真理解网友的话,或者说完全按自己的理解来恶意解读网友的话,这也不太好。近日,一档关注大学生毕业如何就业的话题,有澎湃新闻记者在与专家对话时说:

华为认证取消HCIE面试、加大实验难度是战略举措,利远大于弊! 很多人只看到了取消面试,没看到加大实验难度这一点,事实上,实验的重要性远大于面试的重要性,理由是面试考验的更多是随机应变能力,而实验考验的是人的动手解决问题的能力。日常工作中,我们解决问题都是需要先思考和规划,并不取决于你的随机应

世界赛改去欧洲举办,是利大于弊,还是弊大于利?无论是正方,还是反方,理由都非常多,五花八门。正方的理由一般是:我们主场举办有主场魔咒,客场举办反而能夺冠;毕竟不用在我们本土举办,对我们本土来说,安全第一,绝对支持等等。反方的理由大概是:不能家门口坐两块钱的公车去看比赛了;不能骑着共享单车去看比

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