你好吗英语三种表达方式(你好吗用英语的几种表达)

上期我们聊了如何开启口语表达的第一步,我们理清了一个概念就是口语和表达完全是两个层级的,表达的层级更高,需要我们在观点和例子上有足够的认知和足够的储备。那我们日常口语该怎么练呢?

我们中国同学对

口语的最大误区

有两点,第一是认为入门非常难——如果我的口语不标准,我的语法有错误,我的用词不够高级,我就不敢开口;第二点就是低估了口语的高级形式——好像一个人能去点菜、去跟老外打招呼、或者说他的发音很漂亮、他讲得很流利,他的口语就一定很好——这并不然。

首先要给大家打的鸡血是,日常口语实际上特别特别容易,不要太在乎你的发音、用词、语法。

日常口语我们第一要练的就是“沟通无极限”

:你不要太受语言方面的影响。很多戏剧学院的演员通常情况下一开始要先练习肢体语言表达训练;我们可能也玩过这个游戏就是去猜一个东西,对方是背对着画面的,然后我们不能发出任何的声音,而是要用肢体语言告知对方画面所表达的内容。

在日常意思的传递过程当中,百分之八十的意思不是靠语言传递的,而是靠我们的语调、表情,包括我们用手指指来指去这种所指感来去进行表达的。所以大家千万不要以为日常口语没有做到一定的完美就是不应该开口的。你只要开口你就进入到了日常口语的交际范畴,你只要能够达到沟通的目的,你把你的手指头在他面前不断地挥舞,都是在进行有效的沟通。

如果你想进行日常口语的第一个训练就一定要

放开自我

,一定要给自己松绑,没什么了不起的。你真正到了国外要去点菜,你就拿手指头戳就行了,你就是发出中文的声音,你这个菜都能点上。这其实就是日常口语。具体我们可以按照以下五个方面来具体学习。

第一,我们一定要按照场景去学

。很多时候我们学口语,特别是现在在抖音上有些老师喜欢教的方法就是“中国人说英语是这个样子的‘I will give you a little colour to see see’,不对,标准的英式是这么讲的‘I will give you a lesson’”,这个不重要,因为它不是按场景来区分的。我如果学了这句话,那我什么时候去用呢?我在什么情况下用呢?我碰到这种场景多不多呢?

我们日常去选教材和课程时就一个标准,是不是按照场景来教的

。 比如说问候、吃饭、交通、购物、医院、飞机、海关场景等等,只要是按照场景来教的,衣食住行吃喝玩乐,就是日常学习口语的第一步。我们只需要在日常的特定场景中能够达到沟通的目的,我们的日常口语就算过关。

第二,学习格式化的对话策略,就是有上句、有下句。

有老师开玩笑说我们中国学生和老外打招呼一定是有套路的,问How are you?老外说Fine. 但如果他不说Thank you. And you?你就不知道应该怎么说了。的确很多中国学生有这样的问题,但假如老外问Fine,thank you,你直接就能接下去I'm fine,too.所以在日常口语会话当中,我们一定要去演戏套路,因为这种套路可以让对话进行下去,并且能把我想表达的意思传递到。这其实也是场景英语当中非常大的优势。你想你去机场安检,安检就那么几句话,你把这些背熟了,你怎么回应也就那么几句话,一般也都不会出这个框子之外,但是你已经应对自如。

回到第一步肢体语言上,并且你能够把听力、阅读积累好,再积累一些单词,到真正情况危急之时,不要去想语法的表达,直接往外蹦单词,照样能够解决问题。

第三,学习一定的俚语

。口语的习惯惯用表达和俚语有着文化背景,还有情绪,并且是

模块化使用语言

。什么是模块化使用语言呢?打个比方,假如一个人盖房子是用砖头盖,一砖头一个砖头垒上去;而另外一个用活动板房,一面墙一面墙搭上去,你觉得谁盖得快?肯定是第二个人。第一个人在口语表达中相当于是一个词一个词地垒,而第二个人是用模块一句一句地往上堆,你的效率会变得更高,并且达到口语当中非常重要的一个指标——流利度。

现在抖音上很多老师也在讲俚语,你就跟着去学学,但是这个俚语一定是要你把场景先学好之后才会发挥事半功倍的效果,并且得是你实际用得上的,像是泡妞、骂人的俚语一般你都是用不上的。学习一些和场景有贴合的,比如吃饭,My mouth is watering.(都流口水了)。俚语加上场景,效果就更加放大了。

第四,进行日常练习,包括幻觉开口法。我们可以找中国同学来练

,可以做一些controled practice,类似背文章、背套路,同时也可以准备一些词,拿这些词故意调动去用。日常练习,中国人之间完全没有问题,千万不要以为一定要找一个native speaker,我才可以练。

如果我讲的是中式英文怎么办?没关系。中式英文也是表达的一种方式,如果你可以使用中式英语外加肢体表达和指指表达,你照样能够把信息给说出去。因为你有固定搭配、有场景、背了模板,你加一点中式英文又怎么样?

发音不好怎么办?没关系。当你表达的时候,对方会努力猜测你所要表达的意思,并且你可以用上肢体语言。所以日常训练当中,中国同学之间的训练完全没有问题,千万不要找这个借口。

第五,中文夹着English一起say

。我们经常会碰到这种情况:这个词我在中文当中有,但是在英文当中我不知道该说些什么,而且有的时候是特殊名词或者是非常专业的名词,比如说“我想要点生菜可以吗?”你不知道生菜叫做lettuce,这句话马上就卡死在这儿了;但是如果两个中国学生在相互练的时候该怎么办?Can I have some 生菜 please?这就是中文夹着English一起say, 你不要因为一个单词不认识或者某一个话你不会讲,你就影响到其他的部分或者fluency.我们一定要把流利度当成最关键的部分.Can I have some 生菜 please? Of course you can. 生菜 is here and very 新鲜。没关系,然后新鲜再去查,fresh。这个单词反而因为你在场景当中用,所以你就记得更牢。

我们很多中国学生有着太多的偶像包袱,非得把发音练好,把句子练得完美,单词练得够难再去讲,不用,马上开口讲就行。而且只要你有想表达的意愿,你的肢体动作就已经是你日常口语的部分了。

找一个语言伙伴,现在就练起来吧!

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